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八年级道德与法治《2.5.1.法不可违》预习案

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一、预习目标

1、违法行为的含义及类别。

2、刑法的含义。

3、犯罪的基本特征。

4、我国刑法的种类。

5、能结合违法犯罪的有关案例,正确判断什么是违法行为,什么是犯罪行为,初步学会分辨是非、分析事物的能力。

二、预习要点

重点、难点:能够认清合法与非法行为,初步具有守法观念;行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。

三、预习问题

1、什么是违法行为?

2、根据违反的法律,违法行为可以分为哪几类?

3、什么是刑法?

4、犯罪有哪些基本特征?

5、什么是刑罚?

6、刑罚的种类有哪些?

四、预习检测

1、如果说道德是人们追求的较高境界,那么,人们行为的底线则是(   

A. 不违纪        B. 不违法

C. 不违宪        D. 守纪律

2、违法行为是指(  )

A.违反宪法的行为

B.违反法律和纪律的行为

C.违反党纪国法的行为

D.不履行法律规定的义务或作出法律禁止的行为

3、社会上的违法表现各式各样,五花八门,从这些行为违反的法律类别上可以将违法行为划分为(  )

①民事违法行为②行政违法行为 ③刑事违法行为④严重违法行为

A. ①②③   B. ②③④    C. ①③④    D. ①④

探究案

一、合作探究

探究活动一:A和小B周六相约去盐官古镇玩,公交车到站后两人便步行前往景点。行至风情街附近的十字路口时,遇到红灯,此时正好没有车辆和行人通过,小A心想这又不存在交通安全隐患,于是叫上小B一起闯了红灯。两人到达盐官古镇后玩得很开心,还去占鳌塔看钱塘江,两人正打算回家的时候,小B捡起石子在占鳌塔下面刻上‘到此一游’说:“今天没带相机,这样再过个三年五年,来这里还能看到我们友谊的见证。”

1)小A、小B两人在古镇做了什么?

2)从法律的角度来看小A、小B两人这样做是一种什么行为?为什么?

 

二、随堂检测

1.欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为,属于(   

A.违反民事法律法规的行为

B.违反教育法的行为  

C. 违反行政管理法规的行为   

D. 违反继承法的行为

2、具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为,只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程度,才是犯罪行为。可见,犯罪的法律标志是(  )

A.刑罚当罚性   B.刑事违法性  C.民事违法性  D.严重危害性

3分析材料,回到问题:

学生李某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往,变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿别人的东西,打架斗殴,受到学校的多次教育。但他不思悔改,又经常在社会上偷盗财物,还参加赌博等,曾被公安机关拘留,仍屡教不改,后因持刀抢劫,被公安机关抓获。经法院审理,李某被判处有期徒刑三年。

阅读以上材料,回答下列问题:

(1)李某的行为哪些属于违纪?哪些属于违法?哪些属于犯罪?

 (2)李某由好变坏,最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么?

 


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作者:刘旭 来源:东风中学 发布时间:2018年10月26日    分享:--
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