您现在的位置:洮北教育信息网>> 教育新闻>> 区内新闻>> 本站新闻>>正文内容

学本课堂打擂台 合作学习挂奖牌——洮北区中学“学本课堂”教学大赛活动系列报道(一)

点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论
 

为了深入推进“学本课堂”理念在教学中的应用,推进学生小组合作学习,促进广大教师专业成长,洮北区教育局、洮北区教师进修学校采取“以评促教,展评结合”的方式,开展“建构学本课堂,推进合作学习”课堂教学评比活动。此次评选活动分为初评、选评和展评三个阶段,经过各中学初评阶段选拔,共有189名教师进入选评阶段。

926日至1113日期间,在教师进修学校副校长王诗涛的带领下,初中全学科13名教研员到各中学开展“学本课堂”教学大赛选评调研活动。此次选评调研共评课183节,最终白城十中李赛楠等21名教师获得一等奖,白城铁路二中梁静茹等30名教师获得二等奖。获得一等奖的教师将在大学区主体校内进行展评。

此次选评调研,采用创新调研方式,把学本课堂教学调研与课堂教学评价有机结合,实现选评、教研指导“双管齐下。一方面,各学科教研员分三组完成学本课堂”教学大赛选评活动,依据“学本课堂教学评价标准”对课堂教学打分评价。课后教研员与任课教师进行交流,对教师课堂教学的优点给予肯定,对课堂教学中出现的问题提出意见和建议。另一方面,教研员与初三任课教师就中考教学问题互相沟通交流;语文、道德与法治、历史三学科教研员,对基层教师在使用“部编版”新教材的问题与困惑进行有效指导。

此次选评活动,教师进修学校和基层学校领导、教师非常重视。参赛教师精心设计教学活动、组织学生小组合作学习,通过情景教学、实验探究及多媒体等直观手段激发学习兴趣,注意师生互动、生生互动,真正提高了课堂教学实效。通过教研员精彩点拨、专业引领、高度提升,参赛教师受益匪浅。

此次选评调研活动有效促进了各中学落实“学本教研”理念,经过一路闯关,一大批敢于迎接变革挑战的青年教师脱颖而出。参赛教师打破了固有思维模式,展示了以学为本的生命课堂。相信,洮北区中学教师在教师进修学校的专业引领下,历经此次教研竞赛磨砺,不断提升教学技能和水平,教学教研达到一个新台阶,进而带动教师队伍的业务素质整体提升,实现教师专业化提速发展。

教研员与基层学校领导交流

教研员分组听评课

学生分组做化学实验

英语学科教研员与初三教师交流

全体教研员在三合学校选评调研


以纯文本查看内容
作者:郑春艳 来源:教师进修学校 发布时间:2018年11月15日    分享:--
相关信息
没有相关内容
观后心情
感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
广告内容调入,稍等……
友情链接,欢迎您申请自己的显示位置!
  • 吉林省教育信息网
  • 白城教育信息网
  • 洮北教育信息网
  • 洮北教育督导网
  • 洮北教育科研网
  • 洮北教育视讯网
  • 洮北教师教师网(进…
  • 洮北区教师培训信息…
  • 白城之窗
  • 中国教师资格网